一、项目介绍

随着科技创新、社会结构和公共生活方式的深刻变化，教育、医疗、人工智能、社会治理等行业不断出现新的价值冲突、伦理风险与治理挑战。立足时代发展需求，北京师范大学依托底蕴深厚的哲学学科，特此设立应用伦理硕士（Master of Applied Ethics，专业代码 0151 ）专业学位项目。2027年计划面向全国招生，欢迎有志于从事教育、科技、生命医疗等领域的优秀人才报考。

二、培养目标

“应用伦理”专业学位硕士点的设立，是推动伦理治理新发展、加强伦理教育和伦理人才队伍建设的创新举措，旨在响应国家关于伦理治理的战略部署，培养具有全球视野与家国情怀、具备扎实的伦理学理论基础、必要的科学与行业知识以及跨学科分析能力的高层次、复合型人才。

三、招生计划与学习方式

专业名称：应用伦理

学习方式：非全日制

学 制：2年

学位授予：通过规定的课程考核或者修满相应学分，完成学术研究训练或者专业实践训练，通过学位论文答辩或者规定的实践成果答辩，符合专业规定的硕士学位授予质量标准，表明学位申请人达到规定水平的，授予应用伦理硕士专业学位。

招生计划及学费详见当年招生专业简章及专业目录，我校非全日制硕士研究生仅招收在职定向就业人员。

四、专业方向与招生对象

项目依托北京师范大学哲学一流学科，设立三个特色培养方向，并配备由国内知名学者和行业专家组成的雄厚师资团队。

1.教育伦理方向

秉承立德树人理念，立足教师、教育行政人员、学校管理者及其他教育从业者的实际需求，聚焦新时代教师职业伦理规范、教育评价公平、人工智能融入课堂的伦理边界、家校共育伦理等一线教育工作者高度关切的核心议题。依托北京师范大学哲学与教育学优势学科资源，帮助教育工作者系统掌握教育伦理分析方法，有效化解教学管理中的伦理矛盾，提升师德引领与校园伦理治理能力，培养服务国家教育高质量发展的教育伦理复合型人才。

2.人工智能伦理方向

发挥哲学学院科技哲学、伦理学、逻辑学等学科优势，与北京师范大学人工智能学院、数学学院等院系展开合作，聚焦人工智能研发与应用中的道德准则、数据隐私安全、算法公平、技术责任划分、人工智能决策透明度等核心问题，培养能够应对科技伦理挑战、推动科技与社会良性发展的应用型人才。

3.生命医学伦理方向

依托本校哲学学科，联合中国医学科学院-北京协和医学院、北京师范大学生命科学学院等单位、院系开展合作，聘请知名医学专家担任行业导师。重点研究临床诊疗与照护、公共卫生、生命科学研究和生物技术应用等领域中的伦理问题及相关政策，培养具有深厚学理素养和伦理实践能力的复合型应用伦理学专业人才。

鼓励教育行业、党政机关、科技企业、金融机构、医疗卫生行业、生物医药科技公司、高等院校、研究所等领域相关专业人士及其他希望在自身专业领域基础之上拓展伦理相关工作、研究或推进相关兴趣发展的人士积极报考。

五、专业优势与培养特色

（一）专业优势

北京师范大学深耕哲学学科建设数十载，积淀了底蕴深厚、特色鲜明的学科根基与科研实力，在应用伦理、科技伦理、道德教育、价值治理等领域形成了极具影响力的研究优势，是国内哲学尤其是应用伦理人才培养的核心重镇之一。

北京师范大学具有百余年的人才培养经验，为国家和社会输送了一批又一批高水平人才。北京师范大学哲学学科是国家“双一流”建设学科，应用伦理专业硕士学位建设主要依托北京师范大学哲学学院，具有深厚的学科基础。哲学学院先后2次获得北京市教学成果奖一等奖，哲学专业获批国家级一流本科专业建设点，入选国家基础学科拔尖人才培养计划2.0基地等。哲学学院师资力量雄厚，目前有60位专业教师，国家级人才项目入选者十余人。

（二）培养特色

1. 双导师制：采用学术型专业导师与实践型行业导师双导师联合培养机制，专业导师由学院相关教师担任，负责科研环节；行业导师聘请相关行业专家担任，负责实践环节。实行导师与学生双向选择机制。

2. 教学模式多元：课程设置包含公共课、专业必修课、专业选修课以及专业实践环节。构建“基础理论 — 前沿专题—方法训练—实践落地”四维课程体系，广泛采用案例分析、情景推演、实务研讨、模拟训练等多元化教学方法，着重锤炼学生伦理研判、风险评估、规范制定等实操能力。

3. 深度实践：学生在导师指导下完成不少于三个月的系统化专业实践，并提交实践总结报告。学院与多所学校、高新企业、三甲医院、党政机关等搭建实践基地，支持学生参与伦理科研、伦理审查、典型案例调研等实务工作，保障实践内容与研究方向深度结合。

六、报考条件、报名与考试方式详见当年招生简章

七、联系方式

北京师范大学哲学学院

电话：010-58801088 王老师

          010-58807761 刘老师

联系地址：北京市海淀区新外大街19号

                 北京师范大学前主楼8层

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