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青年教师交流沙龙第8期 | 赵金刚:是比赛,更是训练

6月17日下午,北京师范大学青年教师交流沙龙第8期暨哲学学院青年教师学术沙龙在前主楼A803顺利举办。北京高校第十二届青年教师教学基本功比赛一等奖获得者、仲英青年学者、清华大学哲学系赵金刚副教授应邀作精彩分享。北京校区数名青年教师观摩学习。沙龙由哲学学院工会主席蒋丽梅老师主持。

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赵老师首先分享了自己对教师教学的看法,强调了教学在铸魂育人、专业发展、学术传统赓续上的重要性。随后,他以《宋明理学》为例切入,分享了备赛心得,说明了“以赛促教”的重要意义。赵老师认为应当明确基础学科的选题,备赛时要对各个课题做全面准备。就课堂逻辑而言,教师应当重视把握课堂节奏,做到深入浅出;要注重师生互动,切忌将课堂变成独角戏;要预判学生的预判,让学生借助日常经验充分理解哲学知识;还要注重用简明易懂的语言讲授学科知识。同时,赵老师在比赛中提高了PPT制作技能,更加重视教学细节,这对他今后的教学和科研具有重要作用。最后,赵老师还提到了清华大学为青教赛设计的团队培训体系,在教师间互帮互助、认真钻研、共同进步的良好氛围下,他获益匪浅。

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赵金刚老师作经验分享

在互动环节,针对课程设计问题,赵老师认为在有限的二十分钟内应重点讲清楚一个知识点,可以将背景知识作为温习旧知的情境导入,延伸知识点则可以作为课程作业。而对于哲学学习中难解的文本,教师应有针对性地介绍文本细读的方法,帮助学生更好地阅读古籍。赵老师还就课程思政与大家进行深入交流,以宗教学中佛教中国化为例,说明做好课程思政的方法,强调思想政治教育应当与教学内容相衔接,不能生硬、脱离课堂。

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蒋丽梅老师总结发言

蒋丽梅老师在讲话中提到,希望青年教师们重视青教赛,积极参赛,不断提高教育教学能力和水平。也欢迎各位老师为青年教师交流沙龙建言献策,共同打造一个互学共鉴的优质平台。